1 Einleitung
2 Nachhaltige Schülerfirmen als primär pädagogisches Handlungsfeld
3 Warum sind nachhaltige Schülerfirmen pädagogisch sinnvoll?
4 Wie lassen sich nachhaltige Schülerfirmen in den Unterricht integrieren?
5 Rechtliche Absicherung von Schülerfirmen
6 Betriebswirtschaftliche Handlungsfelder in nachhaltigen Schülerfirmen
7 Gesellschaftliche und soziale Aspekte von Schülerfirmen
8 Die ökologische Dimension nachhaltiger Schülerfirmen
9 Fazit

1 Pädagogische Ziele
2 Rechtliche Aspekte
3 Betriebswirtschaftliche Merkmale
4 Soziale Merkmale
5 Ökologische Merkmale